Лучшие статьи проекта
Факультативное занятии по комбинированному курсу «Логика + математика» для учащихся 4 класса по теме "В здоровом теле – здоровый дух!" ★★★★★
Урок русского языка во 2 классе "Перенос слова" ★★★★★
Предпосылки для успешного овладения грамотой детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи ★★★★★
Открытый урок по дисциплине "Технология составления бухгалтерской отчетности"... ★★★★★
Урок математики «Единицы измерения времени - час и минута, соотношение между ними» ★★★★★
Родительское собрание  «Роль чтения в развитии интеллектуальных  и личностных качеств человека» ★★★★★
Рабочая программа по английскому языку для 2 класса ★★★★★
Конкурс перевода с английского языка для учащихся 5-8 классов, приуроченный к дню празднования Дня Святого Валентина 14 февраля ★★★★★
Конспект урока "Творчество Роберта Бернса" ★★★★★
Информационное моделирование и межпредметные связи при преподавании в профильных классах на старшей ступени обучения ★★★★★
Наша кнопочка
Metodichka.org
Статистика
Рейтинг@Mail.ru
Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0

Интересное образование

Главная » 2016 » Июнь » 3 » Формирование ключевых компетенций обучающихся при дифференцированном подходе на уроках математики
Формирование ключевых компетенций обучающихся при дифференцированном подходе на уроках математики

Информационная статья "Формирование ключевых компетенций обучающихся при дифференцированном подходе на уроках математики"

Информационная статья

Автор: Данилевич Ирина Николаевна, преподаватель ГАПОУ РС(Я) «Алданский Политехнический Техникум» города Алдана.

Цель – определение состава ключевых компетенций, выявление психолого-педагогических условий, способствующих повышению эффективности процессов формирования ключевых компетенций у учащихся, разработка этапов технологии формирования ключевых компетенций в образовательной деятельности на уровне проведения занятий по математике при использовании дифференцированного подхода.

Актуальность данной проблемы очевидна: в связи с развитием общества, современных наук, высоких технологий введение в учебно-образовательный процесс новых дисциплин требуют от педагога новых подходов к достижению поставленных целей в обучении учащихся.

Категория: Интересное образование | Просмотров: 227 | Добавил: Lusi | Теги: Урок, обучающиеся, компетенция, ключевой, статья, дифференцированный, Математика | Рейтинг: 0.0/0

Живой журнал Методичка рекомендует:

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Добро пожаловать!

личный кабинет

Сертификат

сертификат о публикации

Получить сертификат


Полезная информация
регистрация в системе COPYTRUST
Хостинг от uCoz