Наша кнопочка
Metodichka.org

Интересное образование

Главная » 2017 » Апрель » 16 » Формирование УКУД в классе для детей с ОВЗ на начальном этапе обучения английскому языку
Формирование УКУД в классе для детей с ОВЗ на начальном этапе обучения английскому языку

Формирование универсальных коммуникативных учебных действий в классе для детей с ограниченными возможностями здоровья на начальном этапе обучения английскому языку

Информационная статья

Автор: Князева Татьяна Анатольевна, учитель английского языка МБОУ «СШ №2 - многопрофильная» имени заслуженного строителя РФ Е.И. Куропаткина города Нижневартовска

Проблема адаптации в обществе детей с ограниченными возможностями здоровья, их взаимодействие и отношение этого общества к ним, является сегодня приоритетной. Знание языка дает возможность приобщиться к полноценной жизни в обществе, способствует росту личности ребенка и ее социализации в условиях постоянно меняющегося мира Английский язык расширяет лингвистический кругозор учащихся, содействует их общему речевому развитию, формирует коммуникативно–эмоциональную личность обучающегося, что является самым актуальным при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Категория: Интересное образование | Просмотров: 173 | Добавил: Lusi | Рейтинг: 0.0/0

Живой журнал Методичка рекомендует:

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Мы в соцсетях!