Наша кнопочка
Metodichka.org

Интересное образование

Главная » 2016 » Август » 12 » Логоритмика как вспомогательное средство для эффективной работы логопеда
Логоритмика как вспомогательное средство для эффективной работы логопеда

Логоритмика как вспомогательное средство для эффективной работы логопеда по преодолению речевых нарушений у детей с аутистическими расстройствами

Информационная статья

Автор: Куклина Ольга Владимировна, логопед МКУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Радуга» города Прокопьевска.

Логоритмические занятия – это методика, которая опирается на связь слов, музыки и движений и включает в себя пальчиковые, речевые, музыкально-двигательные и коммуникативные игры. Взаимоотношения указанных компонентов могут быть различными, с преобладанием одного из них.

Категория: Интересное образование | Просмотров: 266 | Добавил: Lusi | Теги: аутизм, расстройство, речевое, дети, логопед, логоритмика | Рейтинг: 0.0/0

Живой журнал Методичка рекомендует:

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Мы в соцсетях!