Лучшие статьи проекта
Информационное моделирование и межпредметные связи при преподавании в профильных классах на старшей ступени обучения ★★★★★
Программа отряда ЮИДД «ПЕРЕКРЁСТОК» ★★★★★
Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики на средней и старшей ступени обучения ★★★★★
«В гостях у сказки»: программа занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста ★★★★★
Рабочая программа внеурочной деятельности по математике для учащихся 8 класса "Учись применять математику" ★★★★★
Конспект внеклассного мероприятия во 2-ом классе по сказкам А. С. Пушкина «Что за прелесть эти сказки!» ★★★★★
Экологическая викторина «Радуга» ★★★★★
Рабочая программа по математике для 4 класса на 2016-2017 учебный год ★★★★★
Изучение темы «Создание Веб-сайтов» на ступени среднего общего образования ★★★★★
Рабочая программа по курсу "Секреты художественного перевода" ★★★★★
Наша кнопочка
Metodichka.org
Статистика
Рейтинг@Mail.ru
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Интересное образование

Главная » 2016 » Май » 30 » НОД "Мой город, моя улица"
НОД "Мой город, моя улица"

Разработка образовательной деятельности по формированию у детей первичных представлений о малой родине и Отечестве "Мой город, моя улица"

Разработка НОД

Автор: Наськина Светлана Васильевна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад общеразвивающего вида № 97" г.о. Самара.

Формирование у дошкольников представлений об Отечестве и малой Родине – нетривиальный педагогический процесс, основа которого находится в развитии личностных качеств и в воспитании нравственности. Обращение к наследию своего народа и своей страны воспитывает уважительное отношение к земле, на которой родился и проживаешь в данный период, гордости за неё. Поэтому в обязательном порядке необходимо дошколятам рассказывать об укладе жизни, быте, обрядах, верованиях, истории предков и их культуре.

Дошколятам необходимо знать: наименование своего населенного пункта (города, поселка, станицы, села), название родной улицы и названия соседних улиц (параллельных и поперечных по всему квадрату проживания), номер дома, в котором проживают. Также стоит заострить внимание дошкольников на опорные заметные объекты (магазины, почту, памятники), расположенные на ближайших улицах, объяснить их назначении, подчеркнуть их значимость для удобства населения.

Категория: Интересное образование | Просмотров: 275 | Добавил: administrator | Теги: дошкольники, Отечество, малая родина, развитие, Формирование, нод, дети | Рейтинг: 0.0/0

Живой журнал Методичка рекомендует:

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Добро пожаловать!

Регистрируясь или входя на сайт проекта, Вы соглашаетесь на получение информации о мероприятиях проекта на Ваш e-mail

Сертификат

сертификат о публикации

Получить сертификат


Полезная информация
регистрация в системе COPYTRUST
Хостинг от uCoz