Лучшие статьи проекта
Информационное моделирование и межпредметные связи при преподавании в профильных классах на старшей ступени обучения ★★★★★
Программа отряда ЮИДД «ПЕРЕКРЁСТОК» ★★★★★
Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики на средней и старшей ступени обучения ★★★★★
«В гостях у сказки»: программа занятий с детьми среднего и старшего дошкольного возраста ★★★★★
Рабочая программа внеурочной деятельности по математике для учащихся 8 класса "Учись применять математику" ★★★★★
Конспект внеклассного мероприятия во 2-ом классе по сказкам А. С. Пушкина «Что за прелесть эти сказки!» ★★★★★
Экологическая викторина «Радуга» ★★★★★
Рабочая программа по математике для 4 класса на 2016-2017 учебный год ★★★★★
Изучение темы «Создание Веб-сайтов» на ступени среднего общего образования ★★★★★
Рабочая программа по курсу "Секреты художественного перевода" ★★★★★
Наша кнопочка
Metodichka.org
Статистика
Рейтинг@Mail.ru
Онлайн всего: 36
Гостей: 35
Пользователей: 1
Lusi

Интересное образование

Главная » 2016 » Август » 18 » Опыт работы по организации образовательной деятельности группы комбинированной направленности
Опыт работы по организации образовательной деятельности группы комбинированной направленности

Опыт работы по организации образовательной деятельности группы комбинированной направленности

Информационная статья

Автор: Михайлова Елена Анатольевна, старший воспитатель ГБОУ "Немецкая школа № 1212".

В дошкольном отделении Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Немецкая школа № 1212»уже пять лет осуществляется инклюзивное образование - открыта группа комбинированной направленности, которую посещают  дети с ограниченными возможностями здоровья - ОВЗ, а именно - задержкой психического развития и тяжелыми нарушениями речи. В составе группы: 21 человек, из них - 5 человек с ОВЗ. Группа разновозрастная, её посещают дети от 4 до 6 лет. С детьми работают два воспитателя, один помощник воспитателя, педагог-психолог, учитель-логопед и учитель-дефектолог.

В процессе организации совместного обучения и вовлечения детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс педагоги акцентируют особое внимание на реализации одной из задач инклюзивного образования, а именно – на создании условий для их активного участия в жизни образовательной организации, что обеспечивает эффективную социализацию детей и позволяет преодолеть сложившиеся в обществе стереотипы по отношению к инвалидам и детям с ОВЗ.

В практике работы группы сложилась традиция подведения педагогами совместно с родителями воспитанников итогов совместной деятельности за год. Хочу поделиться  сценарием проведенного досуга «Путешествие на летний луг» в рамках работы педагогической гостиной «Индивидуализация образовательной деятельности в процессе осуществления социализации детей в группе комбинированной направленности /инклюзия/».

Категория: Интересное образование | Просмотров: 256 | Добавил: Lusi | Теги: группа, инклюзивное, образование, комбинированый, деятельность, педагог | Рейтинг: 0.0/0

Живой журнал Методичка рекомендует:

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Добро пожаловать!

Регистрируясь или входя на сайт проекта, Вы соглашаетесь на получение информации о мероприятиях проекта на Ваш e-mail

Сертификат

сертификат о публикации

Получить сертификат


Полезная информация
регистрация в системе COPYTRUST
Хостинг от uCoz