Лучшие статьи проекта
Рабочая программа по курсу "Секреты художественного перевода" ★★★★★
Рабочая программа внеурочной деятельности для учащихся «Играю и учусь» ★★★★★
Сценарий зимнего спортивного праздника (для детей старшего дошкольного возраста) «Баба Яга в гостях у детей» ★★★★★
Рабочая программа по литературе в 8 классе на 2016-2017 учебный год ★★★★★
Рабочая программа учебной дисциплины "Физическая культура" ★★★★★
Рабочая программа по обществознанию для 7 класса МБОУ «Агибаловская средняя школа» ★★★★★
Мой логопедический опыт ★★★★★
Пояснительная записка к дополнительной общеразвивающей программе подготовительного класса по фортепиано ★★★★★
Проект по организации и проведению Недели русского языка и литературы. Материал для учителя ★★★★★
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Проектная деятельность по курсу «Окружающий мир. Экология» ★★★★★
Наша кнопочка
Metodichka.org
Статистика
Рейтинг@Mail.ru
Онлайн всего: 5
Гостей: 4
Пользователей: 1
Lusi

Интересное образование

Главная » 2016 » Ноябрь » 28 » Развитие сенсомоторики
Развитие сенсомоторики

Развитие сенсомоторики

Информационная статья

Автор: Жарова Юлия Робертовна, педагог дополнительного образования центр "Забота" города Королева.

За последние годы диагнозы детей, посещающих наш центр сильно, изменились. Если 12 лет назад это были дети с ДЦП, ЗПРР и различными генетическими нарушениями, то теперь 90% диагнозов это аутизм. Новые проблемы заставили искать пути их решения. Так в нашей жизни появились книги Джин Айрес и Уллы Кислинг, а также курсы по сенсорной интеграции и эрготерапии.

Прежде всего, мы оборудовали один кабинет под игровую комнату, максимально наполнив ее материалами для сенсорных игр. Поставили гамак, мягкие модули, игровые домики и тоннель, сенсорные коврики, ящики с шишками, каштанами, песком и прочими наполнителями. На пол уложили мягкое покрытие и максимально обезопасили углы и ножки гамака в случае подвижных игр. Надо понимать, что данный кабинет стал любимым для всех без исключения детей. Там проводятся специальные занятия. Первое время новички для лучшей адаптации в центре занимаются именно в игровой. При эмоциональной «перегрузке» для нормализации состояния ребенка педагоги и психологи на время уходят с ним в игровую. Какие конкретно занятия проводятся с детьми?

Занятия для получения различных ощущений: вестибулярных, тактильных, проприоцептивных, формирования образа тела, пространственной ориентации.

Категория: Интересное образование | Просмотров: 49 | Добавил: Lusi | Теги: бразование, центр, сенсомоторика, забота, ЗПР, развитие, педагог, дополнительное, ДЦП | Рейтинг: 0.0/0

Живой журнал Методичка рекомендует:

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Добро пожаловать!

Регистрируясь или входя на сайт проекта, Вы соглашаетесь на получение информации о мероприятиях проекта на Ваш e-mail

Сертификат

сертификат о публикации

Получить сертификат


Полезная информация
регистрация в системе COPYTRUST
Хостинг от uCoz